Bus mit Füßen
To help first-grade children walk to school safely in the form of a "walking bus" that is supervised by parents at the beginning until the children are comfortable enough with road safety and traffic rules to walk to school in a group, but without adult supervision. Encourages physical activity outside and road safety, reduces individual motorized mobility. ("Der Weg in die Schule ist vor allem für Erstklässler ein wichtiges Thema. Mit dem „Bus mit Füßen“ laufen die Kinder gemeinsam in abwechselnder Begleitung eines Elternteils zur Schule. Ein Bus besteht aus einer Gruppe von fünf bis acht Schülerinnen und Schülern, die auf einer festgelegten Route unterwegs sind. Dabei sammelt ein Elternteil die einzelnen „Fahrgäste“ an ihren „Haltestellen“ ein und bringt sie sicher in die Schule. Sobald die Kinder selbstbewusst und sicher genug sind, um ihren Schulweg zurücklegen, können sie den Bus auch ohne elterliche Begleitung fortführen.")
Main Topic
Mobility futures: accelerating the shift to sustainable and smart mobility
All Topics
Mobility futures: accelerating the shift to sustainable and smart mobility
Zero pollution ambition for a toxic-free environment
Fostering a just transition: leaving no one behind (fostering i.e. inclusivity, equity, empowerment of marginalized communities or other goals regarding justice)
  • Neighbourhood or local community
  • City and peri-urban
  • Community-based initiative (i.e. citizens, cooperative, neighbourhood group)
  • Local government
  • Regional government
Facilitating dialogue and networking
  • Socio-cultural aims: changing acceptance, behaviour, social norms, networks, traditions or contributing to knowledge build-up
  • Socio-ecological aims: changing ecological practices, such as rewilding, regenerative or nature-based solutions
Initiatives Database website


For further details please contact co-leads Dr Chris Foulds ( and Dr Rosie Robison (

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